Í því ferli að kenna fræðilega þekkingu á líffærafræði dýra í læknaháskólum er nauðsynlegt að ná tökum á þessum þekkingarpunktum með endurtekinni krufningu, en erfitt er fyrir skóla að vera með mikinn fjölda ferskra tiltækra dýraskræja fyrir kennara og nemendur til að æfa kennsluna. . Í þessu tilviki varð dýra 3D sýndarlíffærafræðikennsluhugbúnaður til.
Dýralíffærafræðikennsluhugbúnaðurinn er þróaður með því að nota Unity3D vél og þrívíddarlíkanahugbúnað Max og Maya. Dýralíkanið í hugbúnaðinum notar raunveruleg dýragögn fyrir þrívíddarlíkön. Með því að treysta á sýndarveruleika, samskipti manna og tölvu, gagnagrunni og annarri tækni er hægt að framkvæma kennslu á raunverulegum senum þegar dýr eru krufin, sem gerir nemendum kleift að læra líffærafræði dýra með innsæi og kerfisbundinni þekkingu.
Dýrasería 3d sýndarlíffærafræðihugbúnaður getur ekki aðeins endurskapað uppbyggingu, nafn, staðsetningu, lögun og virkni ýmissa líffæra alifugla, gæludýra, vatnaafurða og annarra dýrasería í 3D, heldur einnig sjálfstætt sundur og birt þegar smellt er á ákveðinn vöðva, bein eða aðra uppbyggingu, til að byggja upp ítarlegt og ítarlegt fræðilegt þekkingarkerfi.
Auk ofangreindra eiginleika hefur 3d sýndarlíffærafræðihugbúnaður dýra röð kennslu, verklega þjálfun og matseiningar, með nægjanlegum og ríkum prófunarbanka, sem styður nemendur við að æfa mat á sýndarhermikennslukennsluvettvangi, sem bætir nýtingarhlutfall auðlinda til muna. .
Tungumál
